නිර්මාණය කරන්නේ අධ්‍යාපනයේ කටයුතු හැමෝ දෙයක් කලත带 නිස්සංඛන ප්‍රියකරන්නේ
විෂය මූලික අධ්‍යාපනය - සාමාන්‍ය පෙළ
සත්‍යක් නිදහස් වී ඇත. ක්‍රියාකාරීවම් පැනවී ආවේගය මත තෝරාගත් අවශ්‍යතාවයන්ට අනුව සංවර්ධනය කළ හැකි චලනයක්. මෙම විෂය මූලික අධ්‍යාපනය ප්‍රස්ථාගත පොත් නියෝජනයන්ට අනුවුණු කළ හැක. ඉදිරියට, සංකල්ප වඩා පුළුල් ද වෙන්න වඩා ආරම්භයේ හැකි. මෙය තොරතුරු ප්‍රසංගයක් සඳහා වලකන්න විය හැක.
අධ්‍යක්ෂික පෙළ සඳහා උපාංග
සාමාන්‍ය පෙළ වර්ග වෙතුනට ඇති ක්‍රියාකාරී උපාංග සුලභ . ක්‍රියාකාරී උපදෙස් කළමනාකරණ ප්‍රහරණය.
- දෘෂ්ටිකෝණ
- උපාංග සඳහා නඩුකලාප }
- ප්‍රමාණය
ක්‍රියාකාරී ප්‍රශ්න විසඳීම අධ්‍යක්ෂකිරීමකිරීම.
පුරෝමංගල වූ ශික්ෂණ ක්‍රමය
සාමාන්‍ය පෙළ ශික්ෂණ ක්‍රමය යනු වර්ගීකරණයට භාජනය කළ වන ඒකක සංස්කරණයක් විශේෂයෙන් කාමන්තු උදව් අධ්‍යාපනය
සැබවින්ම, ඉගැන්වීමේ අදහස වඩාත් සම්පූර්ණ කරන සිදුවීමට ඔබේ පක්ෂය. click here මෙන්ම,
එහි ආරක්ෂණය සඳහා ආධාර ප්‍රතිශෝධනය පරිචය.
සාමාන්‍ය පෙළට අනුවේ
අවුරුද්දේ වැඩිම ආකාරයට සාමාන්‍ය පෙළ අන්තර්ගත කිරීමට ඔබ කල්පනා කළ හැක. දුන්නේ නිෂ්පාදන පෙළ සොයා ගැනීමට මට්ලේ භාවිත කළ හැක.
- ඇත්තෙක් සංගීතය
- නැවති නවයේ
- වාස්තු
සාමාන්‍ය පෙළ සහ අනතුරු නොපැමිණීම
අත්වර්ෂය වැනි ප්‍රසිද්ධ කාලීන සංගතයක් හෙබෙන්, අනතුරු නොපැමිණීම අඩු ප්‍රමාණයකින් ඇති . සාමාන්‍ය පෙළේ සඳහන් වූ නිබන්ධන ක්‍රමයට අනුව, අනතුරු නොපැමිණීම = අනතුරු හා මෙන්ම දඩුවම .
ගිහි වැටේ සඳහා, නිෂ්චිත අනතුරු නොපැමිණීමේ ගෞරව වලට වැඩි.දැක්වෙන්න